Os alunos do 2º Ano do Ensino Médio, no laboratório de Química, como donos hipotéticos de uma fábrica de água sanitária, deveriam produzir o produto e criar o rótulo para ele, com informações importantes como nome da empresa e concentração de hipoclorito de sódio. Os “proprietários” foram bem criativos. Como exemplo, tivemos a BCC sanitizante das alunas Beatriz, Cecília Borges de Andrade e Cecília Maia Vilela do 2º Ano B.
De forma lúdica, descontraída, os estudantes aprenderam como se dá o processo de produção de um alvejante bastante usado no cotidiano.
De forma lúdica, descontraída, os estudantes aprenderam como se dá o processo de produção de um alvejante bastante usado no cotidiano.
